El 13 de octubre recibimos un grupo de estudiantes del Liceo 1 de Atlántida que participó en los talleres de Sistema Financiero y Política Monetaria.
Recibimos dos grupos de jóvenes del Liceo 2 de Pando y de Sauce quienes participaron de los talleres de Sistema Financiero y Política Monetaria en el día de hoy. ¡Excelente participación! Gracias por visitarnos.
Te invitamos a participar en talleres sobre “Presupuesto familiar”, “Sistema financiero” y “Política monetaria (inflación)” que se realizarán los días 26 y 27 de setiembre en el BCU, Diagonal Fabini 777, Montevideo.
Con grupos reducidos y metodología en base a dinámicas de aprendizaje activo que combina conceptos con juegos vivenciales, se promueve el fortalecimiento de la toma de decisiones económicas en la vida cotidiana de todos.
Estos talleres se realizaron por primera vez en el 2015 con gran éxito y aceptación por parte de los participantes.
En este enlace podrás escuchar sus testimonios: https://www.youtube.com/watch?v=iNCnwX_YM-I
La participación es libre y gratuita pero los cupos son limitados. Es imprescindibles inscribirse por correo electrónico: bcueduca@bcu.gub.uy
DÍAS Y HORARIOS
Lunes 26/09
10 a 12: Presupuesto familiar. Política monetaria. Sistema financiero.
13 a 15: Presupuesto familiar. Política monetaria. Sistema financiero.
15 a 17: Presupuesto familiar. Política monetaria. Sistema financiero
Martes 27/09
10 a 12: Presupuesto familiar. Política monetaria.
13 a 15: 10 a 12: Presupuesto familiar. Sistema financiero.
15 a 17: Presupuesto familiar. Política monetaria.
Para que los talleres puedan funcionar correctamente se requiere un mínimo de 15 y un máximo de 25 participantes.
Detalle de los talleres:
Taller “Administrando en familia” – Sobre presupuesto familiar (duración 1 hora y media)
Conceptos a trabajar:
Ingreso e ingreso disponible.
Clasificación de gastos.
Relación entre ingresos y gastos.
Importancia del ahorro.
Imprevistos y toma de decisiones.
El presupuesto como herramienta para la toma de decisiones.
Taller “Remate, globos y decisiones” – Sobre política monetaria e inflación (duración 1 hora y media)
Conceptos a trabajar:
Cantidad de dinero circulante y el nivel de precios de bienes y servicios, las consecuencias del aumento sostenido de los mismos y el rol del Banco Central del Uruguay en la estabilidad de precios.
Diferentes actividades permiten visualizar cómo el aumento de la cantidad de dinero circulante incide en el aumento de precios y se traduce en la pérdida de valor de la moneda.
Por otra parte, otra dinámica facilita la comprensión del aumento no proporcional en los precios y las consecuencias que esto tiene sobre el ingreso y el poder adquisitivo de una familia.
Finalmente se analiza la operativa básica de la actual política monetaria, sus instrumentos y la relación con el crédito, el dinero y los precios.
Taller “Vivir en Bancania” – Sobre el sistema financiero (duración 1 hora y media)
Conceptos a trabajar:
Reconocimiento de la actividad financiera y su importancia (ahorro y gasto, entre otros).
Identificación de los agentes que integran el sistema financiero y su funcionamiento.
Cómo se conectan las personas (agentes deficitarios) con los agentes superavitarios de fondos a través del sistema de intermediación financiera.
Valoración de la importancia de la regulación y supervisión por parte del Banco Central del Uruguay.
La importancia de la estabilidad del Sistema Financiero.
LUGAR: Banco Central del Uruguay – Diagonal Fabini 777.
Para participar envía un correo electrónico a bcueduca@bcu.gub.uy indicando nombre completo, día, hora y taller que le interesa.
El miércoles 31 de agosto la ciudad de San José de Mayo recibió por segunda vez a la Feria Interactiva de Economía y Finanzas.
La Feria N°30 contó con la participación de 1.300 estudiantes y docentes de las escuelas N°46, N°55, N°68, y la N°100. También participaron adolescentes de los liceos N°1, N°2, N°3, del Liceo del Huerto y de la UTU de San José.
El Club Atlético Universal estuvo completo de actividades, música y participantes: un espacio muy apropiado para esta actividad.
Al cierre de la jornada, las autoridades del BCU recorrieron las instalaciones acompañados por el intendente departamental, José Luis Falero, entre otros jerarcas departamentales que se interiorizaron sobre la iniciativa y experimentaron con la instancia de enseñanza lúdica.
Durante el acto de clausura, el presidente del Banco Central, Mario Bergara, reflexionó acerca de la importancia de la toma de decisiones cotidianas a nivel económico y financiero. “Para nosotros es muy importante que aprendan jugando, porque tratamos de trasmitir conocimiento para que se utilice todos los días”, dijo Bergara a los estudiantes que presenciaban el acto.
En tanto, el intendente Falero enfatizó que instancias como la FIEF repercuten favorablemente en los hogares. “Trasmitan esto a los mayores, aprovéchenlo y sigamos trabajando todos juntos para que todos los uruguayos estemos cada vez mejor”, instó el jefe comunal maragato dirigiéndose a los jóvenes.
El acto contó también con la presencia del vicepresidente del BCU, Jorge Gamarra; y la secretaria general del BCU, Elizabeth Oria, entre otras autoridades locales.
Del mismo modo que en ediciones anteriores, los maestros y profesores que acudieron con sus alumnos recibieron la publicación del BCU “Economía y finanzas para docentes”, una guía teórico-práctica que colabora con la enseñanza de la temática con educadores de niños y adolescentes. Esperamos que los docentes se mantengan en contacto para ver aciertos y aspectos a mejorar con miras a una segunda edición impresa. Puede descargarse desde http://www.bcueduca.gub.uy/guiadocente/ y cuenta con un foro de discusión que incentiva el intercambio de experiencias entre docentes al aplicar la guía.
A su vez, se realizó un taller sobre “Administrando en Familia” donde se trataron temas como clasificación de ingresos y gastos por familia, importancia del ahorro y elaboración de presupuesto familiar entre otros. Asistieron siete sindicalistas de SUNCA, UNTMRA y AEBU.
Más de 46.000 estudiantes y docentes ya han participado en las diversas actividades sobre ahorro, derechos y economía ciudadana, sistema financiero, política monetaria, mercado de valores, proceso de toma de decisiones y cómo llevar a cabo un proyecto, entre otras.
Esta feria es una instancia de interacción directa complementada por actividades y dinámicas junto al sistema nacional educativo y organizaciones de la Sociedad Civil. Más información en el portal de BCUEduca: www.bcueduca.gub.uy
La Asociación Internacional de Organismos de Supervisión de Fondos de Pensiones (AIOS) presenta la colección de cuentos infantiles en formato digital “Aprendiendo a ahorrar”, con el objetivo de inspirar a niños –y los no tanto– la importancia del ahorro a largo plazo.
A través de un lenguaje sencillo y entretenidas historias, se busca fomentar en los niños los conocimientos económicos y financieros básicos que faciliten su desenvolvimiento futuro en la sociedad. El formato de cuento ilustrado busca transmitir valores, como la paciencia y la perseverancia, que a su vez permiten desarrollar capacidades como la previsión, planificación, organización y el emprendimiento.
De igual forma, con este esfuerzo conjunto entre los países miembros de AIOS, se incrementa la oferta de materiales didácticos que contribuyen a fortalecer la cultura previsional en materia de ahorro para las pensiones en el mundo. La publicación reúne ocho (8) cuentos en una amalgama de situaciones y enfoques, para beneficio del gusto y la diversidad latinoamericana. Los cuentos incluidos son:
1. Ada la rana dorada (Superintendencia del Mercado de Valores, Panamá)
2. El cotorro del ahorro (CONSAR, México)
3. El reino que inventó las palabras (Superintendencia de Pensiones, Costa Rica)
4. La sombrilla mágica (Superintendencia del Sistema Financiero, El Salvador)
5. Las enseñanzas del abuelo (Superintendencia de Pensiones, Chile)
6. Los ahorros del abuelo (CONSAR, México)
7. Los tres hijos del rey (Superintendencia de Pensiones, Costa Rica)
8. ¡Nuestro abuelo cumplió 65 años! (Superintendencia de Pensiones, Chile)
La educación financiera es reconocida a nivel internacional como una habilidad crucial para las personas. En este sentido, adquirir los conocimientos prácticos y las herramientas que permiten hacer un buen uso de los servicios financieros habilita a las personas para administrar, proteger e incrementar su patrimonio, además de facultarlos para tomar mejores decisiones económicas en diversas etapas de su vida y ante acontecimientos inesperados.
En apoyo a los esfuerzos que realizan los gobiernos y los organismos de supervisión, AIOS continuará impulsando acciones de educación financiera para que niños y jóvenes estén vinculados con la economía personal y familiar, en especial con todo lo relacionado con el ahorro previsional y de largo plazo, para que las futuras generaciones cuenten con mayores habilidades financieras y así, mejoren sus condiciones de vida.
Para conocer y bajar la colección de cuentos: http://www.aiosfp.org/